親子遊玩的好去處！共融式公園是什麼？

前言

在每個假期，許多家長總是陷入煩惱之中，試圖找出讓孩子在這一週的假日有愉快的親子活動。百貨公司、大賣場、游泳池、棒球場，以及社區公園等，都是常見的選擇，當然還有待在家中哪都不去，任由他們整天盯著平板電腦看動畫。然而，大部分的家長都會因為選擇困難而感到頭痛。而且，讓孩子整天盯著螢幕也不是解決之道。我們將探討的主題「共融式公園」。儘管在外表上，它只是一座普通的公園，然而在遊戲場設施的設計背後，卻蘊含了巧思。這些公園在設計理念上專注於滿足特殊需求族群的要求，為遊戲空間帶來更多元的體驗。

起源與定義

「遊戲場」是塑造兒童成長的關鍵環境。在樂園裡，小朋友們自然而然打成一片，一起奔跑、大笑，透過遊戲與互動，培養的人際關係。在遊戲的過程中，小朋友們會相互模仿，培養出各種感官與認知技能，藉此認識了解到彼此的共通點與差異化，慢慢學會尊重與包容。然而，現行許多遊戲場的情況卻是缺乏無障礙的設計，遊具的選擇也往往忽略了身心障礙或特殊需求兒童的需求，如肢體障礙、聽障、視障、自閉等孩子的遊戲需求。導致這些小朋友逐漸淡出遊戲場，少了一起玩樂的機會。

如今，歐美地區廣泛支持的共融遊戲場觀念，透過不斷的試錯，調整遊戲設施的難度，達成既能符合輪椅使用者可以使用也不喪失挑戰度的平衡，減少因挑戰難度不足讓學齡兒童不再踏入遊戲場的問題。藉由提供多元且不同難度的挑戰，以迎合不同年齡、能力和需求的孩童，使他們有機會參與遊戲，促進體能、認知、人際交往和情緒管理的成長。

『共融式公園』裡的遊戲場強調在整體遊戲空間的設計，而不僅僅是遊具的形式。主要通道應考慮無障礙，以便讓使用輪椅的兒童及其照顧者能夠輕鬆接近遊戲設施，遊戲場地的位置也需充分思考周邊交通支援系統。無論是為個人或多人而設，在這樣的環境中感受到滿足和安全，提供平等參與遊戲場的機會。

國外案例

讓我們先透過以下網站觀看一些『共融式公園』的案例吧！
https://www.inclusiveplaygrounds.net/videos.html

『共融式公園』裡的設備：

（圖片來源：https://www.inclusiveplaygrounds.net/）

主要功能：

台北市共融式公園

以下讓我們來看看台北目前現有的共融式場域有幾處吧！

https://play4u.gov.taipei/News.aspx?n=4773608F226124D4&sms=7B56BA5392EB632C

通過上述資料，我們可以得知目前台北市共有38座共融式場域，其中包括公園、新樂園、遊樂場、小學和特殊教育場所等。在這些場域中，公園是最主要的共融式場域類型，並且佔了最大的比例。然而，共融式場域並不僅限於公園，它還延伸到其他不同類型的場所，例如學校和特殊教育機構。

從區域的角度來看，一些早期發展的台北市區，像是中正區、萬華區和大同區，因為歷史發展的軌跡和土地使用的脈絡，可能擁有較少的共融式場域。但共融式場域並不是衡量一個地區是否擁有綠地的唯一標準。即使某些地區的共融式場域相對較少，仍然可能存在其他形式的綠地和休閒場所，請讀者不要搞混了唷！

讀者們有注意在家裡附近的那些公園國小嗎？不妨花些時間去觀察當地的公園和學校，看看是否有經過特別設計的共融式設施，為在地不同需求群體提供更友善和無障礙的休閒空間，也為這社區的多元性和包容性發展多盡一份心力！

結論

在公共政策領域，共融式場域可能是一個較為小眾、未受關注的議題，但這並不代表它不重要。相反地，我認為這是一個值得關注的議題，因為背後涉及到許多讀者可能並不知曉的數據。

以台北市為例，根據2022年衛生福利部統計處的資料，身心障礙人口佔全市人口的比例高達9.7%。而其中，17.4%的身心障礙人口是先天性的。另外，2023年第一季的資料顯示，台北市0至6歲的兒童中，有 915 位是身心障礙者。考慮到當今社會普遍少子化的情況，家庭通常只有一名子女，這些家庭必然會投入更多的心力來陪伴和照顧孩子。為了讓孩子們能夠快樂成長並理解這個世界，這個議題絕對不應該不被討論。

共融式場域不僅僅關乎特殊需求的兒童，一般的兒童也能夠在其中一同遊玩，透過與特殊需求兒童一起參與遊戲或自行遊玩，都能夠獲得全新的生命體驗。此外，這些場域也能夠方便身心障礙家庭父母們帶著孩子一同前來遊玩。例如，設計寬敞的道路和靠近停車場的佈局，有助於輪椅使用者更便利地出行，享受家庭美好之樂。共融式場域的目的並不是要取代現有的遊樂場，透過加法取代減法，增加場域的多樣性和可容納性，以創造更多元且包容的公共空間。了解完共融式公園這個議題後可別馬上就忘了，讓我們一同持續關注這項議題吧！